Stichting Wijwijzer

Deelnemend schoolbestuur

DWS coördinator

DWS-coördinator en contactpersoon is Ginette Woldringh.

Ginette Woldringh

Locaties

DWS Wijwijzer heeft drie groepen die gehuisvest zijn op de volgende twee locaties: Basisschool de Linq in Nieuw-Vennep en basisschool de Brug in Aalsmeer.

Leerkrachten

Caroline Kerdijk

Sinds begin april 2020 werk ik met veel plezier voor de DWS, op locatie Vijfhuizen. Al geruime tijd ben ik in het onderwijs werkzaam als groepsleerkracht. Ik heb in de jaren dat ik voor de klas heb gestaan, vooral veel ervaring opgedaan in de onder- en middenbouw. Mijn motto: je bent nooit uitgeleerd! Daar zoek ik dan ook graag mijn eigen uitdaging in op. Zo heb ik in 2008 een HBO opleiding tot ‘Master in Special Education Needs afgerond en mag ik mijzelf een Remedial Teacher noemen. In 2018 heb ik de opleiding tot Hoogbegaafdheidsspecialist afgerond. Sindsdien ligt mijn interesse meer bij het begeleiden van meer-en hoogbegaafde leerlingen op de basisschool. Inmiddels ben ik op meerdere scholen werkzaam als HB specialist en/ of als leerkracht van een verrijkingsgroep. In mijn verrijkingsgroepen komen vooral de executieve functies en het creatief, analytisch en probleemoplossend denken aanbod.

Rachel de Vos

Mijn naam is Rachel en ik ben leerkracht van de DWS-groep in Aalsmeer. Al bijna twintig jaar werk ik met veel plezier in het onderwijs. In die tijd heb ik niet alleen lesgegeven, maar ook een grote rol gehad in het coördineren van de zorg binnen school.

Naast mijn werk bij de DWS ben ik zorgcoördinator op een basisschool. In alles wat ik doe, staat voor mij één gedachte centraal: “Aandacht is meer dan waar je aan dacht.” Echt gezien worden maakt voor kinderen het verschil.

Ik vind het ontzettend belangrijk dat elk kind onderwijs krijgt dat past bij wie hij of zij is. Tijdens mijn opleiding tot Specialist Meer- en Hoogbegaafdheid heb ik geleerd om signalen en behoeften beter te herkennen. Die kennis gebruik ik nu om de kinderen die naar DWS komen uit te dagen, te laten groeien en zichzelf beter te leren kennen.

Samen ontdekken we talenten, oefenen we met doorzetten en leren kinderen vertrouwen op hun eigen kracht. Dat ik hieraan mag bijdragen, voelt elke keer weer bijzonder. Het werken met deze kinderen geeft mij enorm veel energie en voldoening.